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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

广东省阳江市三区联考2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体,是初中学生的化学实验技能应达到的要求。
(1)、某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下:

气体

方法(或原理)

发生装置

收集装置

O2

方法1:加热混有二氧化锰的氯酸钾固体。反应中二氧化锰所起的作用是

均可选择A装置(可根据需要添加棉花)

均可选择装置(填标号)

方法2:加热(填化学式)

方法3:分解过氧化氢溶液,化学方程式为

均可选择装置(填标号)

CO2

用稀盐酸和大理石反应来制取

(2)、该小组将制取的O2和CO2 (各一瓶)混淆了,设计了如下方案进行区分。

方案

现象

结论

方案1:将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中

若带火星的木条

则该瓶气体是O2

方案2:向两个集气瓶中分别滴入少量的溶液,振荡

若溶液变浑浊

则该瓶气体是CO2

方案3:向两个集气瓶中分别倒入少量的水,振荡后再滴加几滴紫色石蕊溶液

若紫色石蕊溶液变为

则该瓶气体是CO2

……

……

……

(3)、制取气体的过程包括:a.选择制取装置;b.验证所得气体;c.明确反应原理。据此,该小组总结出实验室里制取气体的一般思路为 (填“甲”或“乙”或“丙”)。

甲、a→b→c

乙、b→a→c

丙、c→a→b

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