题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
云南省昆明市五华区云大附中（一二一校区）2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
序号 | 实验操作（或方案） | 实验目的 |
A | 取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气 | 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
B | 向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有的酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 | 证明分子在不断运动 |
C | 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 | 探究氮气是否支持燃烧 |
D | 用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶 | 收集纯净的气体 |
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
空气中的气体（%） | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体（%） | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入的气体成分的含量有什么不同，其四个主要操作步骤如图（1、2、3、4）所示，请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中的空白处：
实验步骤 | 验证依据 |
①用排水法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气。 | |
②将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。 | 根据{#blank#}1{#/blank#}，判断二氧化碳含量不同。 |
③{#blank#}2{#/blank#}。 | 根据木条燃烧情况的不同，判断氧气含量不同。 |
④{#blank#}3{#/blank#}。 | 根据{#blank#}4{#/blank#}，判断水含量不同。 |
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| | 验证氧气能支持燃烧 | 把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 |
| | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约 |
| | 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 | 向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液 |
| | 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡 |
试题篮
