题型：单选题 题类：模拟题 难易度：容易
浙江省温州市第二十三中学2019-2020学年九年级下学期社会法治第三次模拟考试试卷
①这不利于开展对未成年人的特殊保护 ②面向社会征求意见可促进决策科学化
③教师有了惩戒权就能把“孩子"管好 ④这体现了我国正在全面推进依法治国
材料一，W市某校九年级学生针对市区无序养犬现象，开展模拟政协活动，形成以下提案（节选）：
关于市区养犬问题的提案 【问题的找出】市区犬多，犬类伤人事件频发，影响卫生市容。犬类扰民现象普遍。 【调查方法】实地调查、问卷调查、访问调查等。 【调查过程】… 【结果与分析】部分市民认为，养犬是个人的自由，他人不应干涉；多数市民认为，应加强对养犬的管理…… 【建议与对策】制定相关法律法规，规范养犬行为，政府加强监管，及时处置病犬、流浪犬…… |
材料二：无序养犬问题引起了W市人大高度关注。人大在广泛听取各方的意见后，制定通过了《W市养犬管理规定》。该法施行以来，W市行政执法局建立了犬类管理长效机制，加强执法监管力度，市民养犬行为更规范，恶犬伤人事件大幅减少，城市变得更加文明美好。
材料一：下面是关于无障碍环境建设法立法背后的三则故事
故事一：首位盲人全国人大代表提出，盲人、低视力群体在学习过程当中，如果使用正常人群的学习教材，存在看不清、看不见的难题，会导致他们学习困难，影响个人学习成长。全国人大常委会在调研时专门听取了他的意见。 | 故事二：基层立法联系点工作人员走访社区其中爱心小卖部店主、残障人士吴某提出“希望能优化农村无障碍设施，方便残疾人出行”的建议被采纳。 | 故事三：全国人大常委会专门到街道社区的老旧小区调研加装电梯情况、加装电梯过程当中面临的障碍，以及在实践当中如何解决问题，并将这些成功经验归纳总结，上升为法条。 |
材料二：我国无障碍环境建设立法的进程。
试题篮
