题型：图文材料题 题类： 难易度：普通
浙江省宁波市海曙区2023-2024学年九年级上学期历史与社会·道德与法治期末试卷
材料一：下面是关于无障碍环境建设法立法背后的三则故事
故事一：首位盲人全国人大代表提出，盲人、低视力群体在学习过程当中，如果使用正常人群的学习教材，存在看不清、看不见的难题，会导致他们学习困难，影响个人学习成长。全国人大常委会在调研时专门听取了他的意见。 | 故事二：基层立法联系点工作人员走访社区其中爱心小卖部店主、残障人士吴某提出“希望能优化农村无障碍设施，方便残疾人出行”的建议被采纳。 | 故事三：全国人大常委会专门到街道社区的老旧小区调研加装电梯情况、加装电梯过程当中面临的障碍，以及在实践当中如何解决问题，并将这些成功经验归纳总结，上升为法条。 |
材料二：我国无障碍环境建设立法的进程。
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