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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省广州市黄埔区北师大广州实验学校2020-2021学年九年级上学期物理教学质量监测试卷

小明用图中的动滑轮匀速拉动水平地面上的物体A，他猜想动滑轮拉动的物体越轻，机械效率越高。请设计实验检验其猜想，并填写实验报告。

（1）、实验目的：；

（2）、实验步骤（若需要可补充器材）：。

举一反三

如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，绳重和摩擦忽略不计，在物体匀速上升的过程中（）

如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W₁ ，机械效率为η₁；用乙滑轮所做的总功为W₂ ，机械效率为η₂ ．若不计绳重与摩擦，则（）

如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N，则他拉力的功率是{#blank#}1{#/blank#} W，滑轮组的机械效率是{#blank#}2{#/blank#}．若定滑轮、动滑轮各增加一个组成新的滑轮组，将相同的重物提升相同的高度，机械效率将{#blank#}3{#/blank#}（选填“增大”、“减小”或“不变”）

图甲、图乙由相同的滑轮组成的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等的时间内将质量相等的重物提升相同的高度．空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，则下列说法正确的是（）

如图所示，用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成的甲、乙滑轮组，若匀速提升重力相同的物体，在不计摩擦和绳重的情况下，则（）

在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如下表.

次数	钩码重/N	钩码上升距离/cm	弹簧测力计示数/N	自由端上升距离/cm	机械效率
1	2	10	0.8	30	83.3%
2	4	10	1.5	30
3	6	10		30	90.9 %

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