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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

江苏省盐城市2020年五年级上学期语文期末学业水平抽测试卷

课外阅读。

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    “哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸(坦率  爽朗)________的笑声:“是啊,我认输了,认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出(自满  自豪)的笑容。

    在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好,虽然有时教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。

    这天爸爸刚送走客人,也不知道哪来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩插什么嘴。不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训,很委屈,张一张嘴却不知道怎么说,只好向我投来求援的眼光,我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有利的理由:“您知道美国旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着放炮:“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”

    谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸(感动  感慨)________地对妈妈说:“是啊!孩子对问题认识得这样(深厚  深刻)________了,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

(1)、请用“\”把短文中括号里不合适的词语划去。
(2)、联系上下文,理解下面词语的意思。

疾言厉色:.

年少气盛:.

(3)、找出第①和第④段中首尾呼应的句子,用“﹏”画下来。
(4)、根据你的阅读理解,给短文加一个合适的题目,写在文章前面的横线上。
(5)、爸爸原来认为,我对此有不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是;二是
(6)、选择正确的答案写在括号里。(填序号)

①爸爸说“后生可畏”是因为(    )

A.少年王勃才华横溢,各人都不是他的对手。

B.“我”能言善变,驳得爸爸无言以对。

C.“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸心服口服。

②这篇文章说明(    )

A.古人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。

B.晚辈不一定不如前辈,应提倡“敢想,敢说,敢做”的风气。

C.大人们的家长作风是要不得的。

举一反三
                                                                                            孟母三迁
      孟子名叫孟轲(kē),是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说,在历史上有“亚 圣”的称号。孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。孟子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬(zàng)、筑坟、祭(jì)吊、哭泣……起初,他和小朋友站得远远地看热闹,时间一长,也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面,两个小朋友在前面抬,孟子和另外几个跟在后面哭,咿咿(yī)唔唔地唱起丧歌……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,决定搬家。              孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。市场可热闹了从早到晚人来人往买的卖的男的女的什么人都有粮食蔬菜水果器皿(mǐn)鱼肉各种东西都有。孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的新鲜事他都看到了。没过几天,孟子对这一切就熟悉了。他母亲见况心里又很难过:孩子成天不学好,可怎么得了,将来会变坏的。于是,决定再搬家。这次孟子的家搬到学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很早就来上学,见了老师还鞠躬(jū gōng)。有时,教师领着学生演习种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生学习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬(bīn)彬有礼的儿童了。孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了
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田野中的哭声

    东方欲晓,晨曦初露,我坐在田野里,同大自然倾心交谈。在那归真返璞、美不可言的时刻,正值人们或酣梦未醒,或睡眠蒙眬之际,我在绿茵茵的草地上,曲肱而枕,向我看到的一切探寻什么是美的真谛,让眼前的一切告诉我,什么是真实的美。

    当想象同人世隔绝开来,幻觉揭掉了遮住我主观意识的物质幕布时,我感到自己的灵魂在升华,致使我与大自然相亲相近,它为我阐释大自然的奥秘,让我通晓自然界万物的语言。

    我正在此情此景中,一阵微风从树丛树叶间徐徐而来,它A , 我问道:“徐徐的微风啊,你为什么叹息?”它答道:“炎炎烈日迫使我逃进了城里,可是在城里,我那纯洁的躯体却沾满了病菌,人类那有毒的气息也死缠着我不放。因此,我才这样忧伤。”

    我回眸向万紫千红的花儿望去,只见它们簌簌滴下的不是露珠,而是泪水。我问道:“美丽的花儿呀,你们为什么要哭泣?”其中一朵花儿抬起它那俏丽的脸,说:“我们哭,是因为人们将来到这里,掐断我们的粉颈,把我们带进城里。我们是自由的,他们却要把我们像奴隶一样卖掉。晚上,我们蔫了,他们就会把我们丢进垃圾堆里去。人类残酷的手将使我们离开故土——田野,我们怎能不哭泣?”

过一会儿,我听到溪水  B  , 于是我问道:“甘甜的溪水呀,你为什么哭泣?”它答道:“因为我不得不流进城里,但在那里,人们却鄙视我,他们用葡萄酒代替我饮用,而用我去为他们洗涤污垢。不久,我这冰清玉洁的身体就会变得污浊,我怎能不号哭?”

随后,我侧耳细听,又听到鸟儿  C  , 我就问道:“漂亮的鸟儿啊,你们在为谁号丧挽歌?”一只小鸟走近我,站在枝头上说:“人类带着一种该死的器具,像用镰刀割草似的将把我们消灭掉。我们正在互相诀别,因为大家都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里,死神就跟随到哪里,我们怎能不号丧唱挽歌呢?”

    旭日从山后冉冉升起,为树丛戴上了一顶顶金冠,我不由得想:人类为什么要破坏大自然创造的东西呢?

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