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题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

华师大版初中科学八年级下学期 1.1声音的产生和传播同步测试

小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。

(1)、当小丽用锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到
(2)、乒乓球在实验中起到的作用是。这种研究方法叫做(选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)。
举一反三
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