建议内容：

1).考前制定好合适的复习计划；

2).考试期间有规律的作息；

3).睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠；

4).体育锻炼缓解压力；

5).听音乐放松。

注意：

1).根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯；

2).要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；

3).词数：100个左右。开头结尾己给出，不计词数。

Dear Wang Jun,

                                                                                                                                                                        Yours,

                                                                                                                                                                         Liming

1).自我介绍和写信的目的；

2).自身优势；

3).希望被录取。

注意：1).词数100左右；

2).可以适当增加细节，以使行文连贯；

3).开头语已为你写好。

Dear Sir or Madam,

    I am Li Hua, a student in Class 1, Grade 2. I have read the notice

                                                                                                                           Yours,

                                                                                                                           Li hua

注意：1.文章包括上述内容，可适当增加细节，以使行文连贯；2.词数100左右；3．信的开头和结尾已为你写好，但不计入总词数。

Dear Miss Rose,

    I am writing to you

    I'm looking forward to hearing from you.……

    Yours sincerely,

    Li Hua

1）求助事由;

2）希望指导;

3）感谢帮助。

注意：1）词数100左右;

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mr. Smith,

Yours,

Li Hua

1)"书香校园"活动开展的情况；

2)你对该活动的看法．

注意：1)词数100字左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；

2)可适当增加细节，以使行文连贯．

书香校园：Scholarly Campus

Dear Jack，

    I'm glad that you are interested in the Scholarly Campus activity in our school．

    Wish you all the best!

Yours，

Li Hua

注意：①词数100左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③文中不得透露个人真实姓名和学校名称。

Dear John,

    How are things with you?

Yours,

Li Hua