假如你是李雷。你的好友韩梅梅因不擅长与别人交流，感到非常痛苦。最近，她来信向你求助。请你根据一下提示给她写一封建议信，鼓励她走出困...

题型：书面表达题类：常考题难易度：困难

高中英语->牛津译林版->高二上册->模块5 Unit1 Getting along with others

假如你是李雷。你的好友韩梅梅因不擅长与别人交流，感到非常痛苦。最近，她来信向你求助。请你根据一下提示给她写一封建议信，鼓励她走出困境。主要内容应包括：

1）.我们周围不擅长交流的人挺多的，劝她不必为此事苦恼；

2）.告诉她与别人有效地交流是很重要的。与她人搞好关系，可以有助于我们的学习，还能增加成功的机会；

3）.结合自身，给出合理的建议鼓励她走出困境。

注意：1）.字数：100字左右；

2）.可以适当增加细节，使行文连贯。

举一反三

假定你是李华，你校将在暑假举办国际中学生夏令营，主题为“感受中国文化”。请给你的美国朋友Mary写一封电子邮件，邀请她来参加，并说明相关情况（大学教授讲座；游览故宫、长城等名胜古迹；所需费用等）。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

你校文学社向学生征文，请你以“如何实现上大学的梦想”为题写一篇短文。主要内容包括：1）理想的大学和专业；

2）目前的做法；

3）未来的打算。

注意：1）词数120左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假定你是李华,上周你的外教Peter给你来信说他开始对中国古诗词感兴趣，希望你能教他几首中国古诗词，现在请你用英语给他回信。内容包括：

1）乐于帮助；2）确定碰面相关事宜(如时间、地点等等）。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Peter.

Yours sincerely，

Li Hua.

假设你是红星中学高一学生李华。请你给你的美国网友Jim写一封信，把你的寒假安排告诉他，并询问他的寒假安排。内容包括：

do homework, read books

celebrate the Spring Festival

●take part in volunteer activities

注意：1）词数不少于 50；2）可适当增加细节，以使行文连贯;3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

Yours,

Li Hua

假定你是李华，你的英国朋友Henry来信询问你校即将举行的英语辩论赛情况。请给他回信，内容包括：

1）辩论赛时间、地点；

2）辩论赛主题：动物保护；

3）奖品设置。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是红星中学高二学生李华。你的英国朋友来信说他在英国学校参加了中国书法俱乐部。擅长书法的你决定写一幅书法作品寄给他，并附上一封信。信的内容包括：①该作品的内容；②送该作品的原因；③表示愿意提供帮助。

注意：①词数不少于100；②开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示词：汉字Chinese characters; 书法俱乐部calligraphy club; 书法作品calligraphy piece.

Dear Jim,

Yours,

Li Hua

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