1）写信目的；

2）性格优点(外向、热情、友好等)；

3）语言优势(懂英语、了解一些中外文化等)。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Tony,

……

    Yours truly,

    Li Hua

1）简单介绍一下你班的情况；

2）你班英语学习情况；

3）对Miss Melinia 的教学建议。

注意：1）请勿提及与考生相关的真实信息；

2）可适当加入细节，使内容充实，行文连贯；

3）词数不少于100字；开头已给出，不计入总词数。

Dear Miss Melinia and classmates,

    I am much honoured to have the opportunity to make a welcome speech on behalf of my classmates.

1）你认为“最美学生”应具有的品质;

2）你推荐这位同学的理由。

注意： 1）词数80左右

2）可以适当增加细节,以使行文连贯。

⒈居住环境 变化；

⒉出行方式的变化；

⒊对中国未来发展的期待。

注意：⒈词数不少于50；

⒉开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

存在问题: 部分中学生身体素质差。

解决方法：⒈充足睡眠；

⒉加强锻炼，增加户外活动；

⒊按时吃饭，少吃零食；

⒋养成讲卫生(卫生：hygiene)的习惯。

Dear friends,

注意：1）词数120左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

参考词汇：civilized文明的

Dear friends,

    I am Li Hua.

    That's all. Thanks for listening!