如图所示，回答问题。

一氧化碳与氧化铁反应时，实验开始时应{#blank#}1{#/blank#} （填序号）
①先通一氧化碳后点燃A处酒精灯 ②先点燃A处酒精灯后通一氧化碳
原因是{#blank#}2{#/blank#} ，实验结束时，先{#blank#}3{#/blank#} ，后{#blank#}4{#/blank#} ，原因是{#blank#}5{#/blank#} ，实验现象：{#blank#}6{#/blank#} 色的粉末逐渐变为{#blank#}7{#/blank#} 色，澄清石灰水{#blank#}8{#/blank#} 。因为尾气中含{#blank#}9{#/blank#} ， 所以尾气必须进行处理，尾气处理的方法有{#blank#}10{#/blank#} 。

 在实验探究课上，老师给同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请你参与他们的探究并回答问题。
[提出问题]假设l：红色粉末是铜粉；
假设2：红色粉末是氧化铁粉；
假设3：红色粉末是{#blank#}1{#/blank#} 。
[设计实验方案]同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高温至充分反应(实验装置图如下)。

请你完成下表：

[进行实验]通过实验及分析，确认假设3成立。
[反思与评价]
（1）实验过程中，硬质玻璃管内发生的化学反应方程式为{#blank#}3{#/blank#}。
（2）实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是{#blank#}4{#/blank#} 。
（3）从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是{#blank#}5{#/blank#} 。
[知识拓展]
（4）请你用另一种新的方法探究这包红色粉未的成分，探究方法{#blank#}6{#/blank#} 。
（5）为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可选用下列试剂中的{#blank#}7{#/blank#} (填序号)。
A．硝酸铜溶液    B．稀盐酸    C．氯化锌溶液  D.硝酸银溶液

 某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验做了绿色化改进来制取单质铁。

（1）这是关于气体的实验，实验前{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）将少量氧化铁粉末放入硬质玻璃管中，然后通入一氧化碳，待空气排净后，加热。关闭K₁、打开K₂ ， 实验目的是{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）关闭K₂ ， 打开K₁ ， 可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用。
①c瓶中盛放的药品及作用是{#blank#}3{#/blank#} 。
②反应完后（假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱），要从b瓶中溶液得到纯碱固体，必要的实验操作为转移、{#blank#}4{#/blank#} 、回收。
③该实验这样改进的主要优点是{#blank#}5{#/blank#} 。