试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

安徽省合肥市行知学校2019-2020学年九年级下学期化学开学考试卷

过氧化钙(CaO2)是一种环境友好型供氧剂,可用于鱼类养殖、农作物栽培等,实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品,某兴趣小组对其成分展开了如下探究。

(查阅资料)CaO2能与水反应最终生成Ca(OH)2和O2;也能与CO2反应得到CaCO3和O2.过氧化氢溶液具有漂白性。

(提出问题)该固体样品的成分是什么?

(猜想假设)可能是CaO2、Ca(OH)2、CaCO3中的一种或几种。

(实验探究)

实验编号

实验步骤

实验现象

取少量样品于试管中,加入一定量的水,一段时间后,在试管口插入带火星的木条

得到浊液,有气泡产生,木条复燃

另取少量样品于试管中,滴加适量的试剂X,并将产生的气体通入澄清石灰水

得到澄清溶液,有气泡产生,生成的气体使石灰水变浑浊

室温下,取①中上层清液,用pH试纸测定溶液的pH

pH约为12

(得出结论)

(1)、由实验①②可知,白色固体中肯定有
(2)、实验②中所加试剂X可以是(填字母序号)。

A 稀硫酸             B 稀盐酸          C 水          D 氢氧化钠溶液

(3)、根据实验③(填“能”或者“不能”)判断原固体样品中含有Ca(OH)2 , 理由是
(4)、(反思交流)过氧化钙敞口放置在空气中,最终会变质为(填化学式),原因是
(5)、(改进实验)该兴趣小组在老师指导下,用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验,实验时加入过氧化钙样品与足量水,迅速密闭装置,开始测氧气浓度。滴入几滴酚酞试液,观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色。620秒时,将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中,瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。

①AB段氧气浓度几乎不变的原因可能是

②滴入酚酞试液后,三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是

举一反三
化学小组的同学做了氢氧化钠与二氧化碳反应的实验后,想继续探究.

[提出问题]反应后溶液中的溶质有什么?

[查阅资料](1)氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}  .

(2)在上述反应中,若二氧化碳过量,能发生如下反应:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

[猜想与假设]小明做出如下猜想:①含有NaOH和 Na2CO3;②含有Na2CO3和NaHCO3

[实验探究]为确定反应后溶液的组成,同学进行了如下两项探究活动.

(1)对相关物质性质的研究.


NaHCO3溶液

NaOH溶液,

Na2CO3溶液

加入稀盐酸

产生气泡

无明显变化

产生气泡

加入饱和石灰水

溶液变浑浊

溶液变浑浊

现象I

加入CaCl2溶液

无明显变化

溶液变浑浊

溶液变浑浊

加热溶液至沸腾,将

气体通入澄清石灰水

澄清石灰水

变浑浊

澄清石灰水

无明显变化

澄清石灰水

无明显变化

上表中现象I对应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} .

(2)探究反应后溶液的成分.为确认反应后溶液的组成,小明设计了如下实验过程

实验步骤

操作

实验现象

实验结论

取一定量反应后溶液放入试管中,滴加适量的CaCl2溶液.

有沉淀产生


将步骤①所得的混合物过滤,洗涤,并将滤渣分成两部分.



向其中一份步骤②所得固体中滴加稀盐酸.

有气泡产生.

原溶液中含有 {#blank#}3{#/blank#}  .

取另一份步骤②所得固体,溶于水,然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液..

无色酚酞溶液变为红色..

猜想1正确

[反思与评价](1)若想直接证明小明的另一个猜想不正确,在上述方案的基础上,应加做的实验是{#blank#}4{#/blank#} .

(2)小伟提出,小明的猜想不完全,反应后溶液的组成还可能是{#blank#}5{#/blank#} (有几种写几种).

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