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题型:单选题
题类:模拟题
难易度:普通
2017年安徽省六安一中高考生物模拟试卷(6月份)
某野生动物种群数量超过环境容纳量(K值)后,其种群数量的变化趋势有如图的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种可能性.下列相关叙述错误的是( )
A、
环境被破坏时环境容纳量下降,体现了环境的制约作用
B、
a点出生率大于死亡率,c点死亡率大于出生率
C、
三种可能性中,曲线工说明该种群栖息地的受破坏程度较轻
D、
当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群应采取就地保护
举一反三
一个学生估算一块木头下面鼠妇的种群数量。她捉了40只鼠妇,将它们标记后放回,并与该种群中的其他个体混合在一起。24h后,她又捉了40只鼠妇,在新捉的鼠妇中,只有16只是有标记的。假定在24h内,鼠妇无死亡,没有受伤害,无迁入与迁出,则鼠妇的种群数量为()
如图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线.第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕捉50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的60只,标志的20只.估算该兔种群在这一环境中的K值是( )
如图所示为田鼠种群数量的变化曲线,下列相关叙述错误的是( )
下列有关种群数量的叙述,正确的是( )
如图曲线1,2,3表示某酵母菌种群在不同温度下的3条增长曲线,以下分析中,错误的是( )
下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。 若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是( )
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