①诚实守信能丰富人的精神世界  ②文化对人的影响离不开特定的文化环境

③诚信文化是人们文化素养的核心和标志  ④先进健康的文化能够促进社会的发展

①美育才能帮助人们树立正确的人生观、价值观

②美育对人格养成与心灵教化有着十分重要的作用

③美育是培育文化意识，提升文明水平的重要途径

④美育素养成就人生，是人们文化素养的核心和标志

2019年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

2020年3月26日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，要求把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系；着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长，把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。

结合材料，运用“文化对人的影响”的相关知识，说明重视劳动教育的意义。

①文化能对革命实践产生深刻影响

②文化能够让一个国家或民族在精神上不再贫困

③文化作为一种精神力量决定社会的发展

④文化作为一种精神力量能够在实践中转化为物质力量

①文化氛围往往是摸得着、看得见的
②文化对人的影响具有潜移默化的特点

③人们对先进健康文化的接受是被动的
④文化对人的影响来自特定的文化环境

①文化具有引领风尚、教育人民的功能

②文化交流是实现文化发展的重要动力

③对优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展

④文化载体可以承载、表达和展现丰富的文化内容