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题型:文言文阅读 题类:真题 难易度:普通

2017年四川省广元市中考语文试卷

送东阳马生序(节选)

宋濂

       ①余幼时即嗜学。家贫,无从书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

       ②当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动 , 媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容 , 烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(1)、下列各句中加下划线的词解释不正确的一项是(    )

A、无从书以观(得到) B、从乡之先达执经问(请教) C、同舍生皆绮绣(被子) D、右备容(气味,这里指香气)
(2)、下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是(    )

A、益慕圣贤道。   马千里者。 B、或遇叱咄。     安陵君许寡人 C、衾拥覆。       故不山溪之险。 D、足肤皲裂不知。先帝创业未半中道崩殂。
(3)、下列对上文理解有误的一项是(    )

A、上文题目中的“生”是指长辈对晚辈的,“序”交代了本文的文体。 B、第①段通过写先达教学的严厉突出了“我”幼时求师的诚恳和恭敬。 C、第二段写富家子弟的奢华生活是为了对比“我”成年后的求学生活。 D、作者现身说法,以自己“勤且艰”的求学经历来鼓励马生勤奋学习。
(4)、把文中画线句子翻译成现代汉语。

①援疑质理,俯身倾耳以请。

②至舍,四支僵劲不能动。

(5)、《送东阳马生序》中作者写自己求学艰难表现在哪些方面?请简要概括。

举一反三
阅读下文,回答相关问题

       【甲】 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。            (节选自《陈涉世家》)
      【乙】秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨 籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。                                                                                                                      (节选自《史记·项羽本纪》)
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守殷通。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。

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