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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省嘉兴市嘉善四中2020-2021学年九年级上学期社会法治第一次月考试卷(历社部分)

战争教育了人们,人类在血与火的教训中探索着和平之路。阅读材料,回答下列问题。

材料一:1905年至1913年主要资本主义国家为争夺战略地区引发的局部冲突表

起止时间

主要国家

争夺地区

局部冲突

1905年-1911年

德、法等

大西洋与地中海地区之间的咽喉要地

摩洛哥危机(北非)

1908年-1909年

俄、奥匈、德等

巴尔干半岛

波斯尼亚事件(巴尔干半岛)

1912年-1913年

俄、奥匈等

巴尔干半岛

巴尔干战争(两次)

——《图说欧洲史》

材料二:1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系(注:指三国同盟与三国协约),它们是现代战争的祸根。”

                                                                ——《全球通史》

材料三:战后,德法之间的矛盾更加尖锐;英国一直在国际事务中寻机打压法国;意大利身为战胜国几乎没有得到任何好处,但因战争损失惨重,为强权的独裁统治奠定了基础;志在远东、急于扩张的日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。

——《图说欧洲史》

(1)、根据材料一中的表格,分析主要资本主义国家在哪一战略地区争夺最为激烈,并推断一战的性质是什么。
(2)、你同意材料二中德国官员的观点吗?请结合所学知识说明理由 。
(3)、根据材料三,说说此次世界性战争产生的重大影响是什么?
(4)、当今世界,美日韩军事同盟正在中国周边制造“亚洲的火药桶”,并在中国周围军演不断,请你以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平。
举一反三
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