试题

试题 试卷

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题型:综合题 题类:常考题 难易度:困难

江苏省无锡市宜兴市树人中学教育集团2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,有如下实验设计方案,该方案的实验目的是:探究氯酸钾与二氧化锰的质量比对反应速率的影响。

编号

温度

催化剂

氯酸钾、二氧化锰的质量比

生成1升氧气所需时间/s

实验Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

实验Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240

(1)、要得出正确的实验结论,除了测量收集1升氧气所需要的时间,还可以测量相同时间内
(2)、小芳在实验时,误把氧化铜当作二氧化锰放入加热,结果发现也能较快产生氧气,于是进行了如下探究:

(猜想Ⅰ)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

(设计实验)

按下表进行实验,并测定开始产生气体时的温度(即分解温度,分解温度越低,表示反应速度越快)。

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾和二氧化锰(质量比1︰1)

350

氯酸钾和氧化铜(质量比1︰1)

370

氯酸钾和氧化铁(质量比1︰1)

390

(数据和结论)

①由实验对比,证明猜想合理;

②实验所用的三种物质中,有一种催化效果最好,写出该物质与氯酸钾混合加热的符号表达式

(3)、(反思)

若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还需验证它在化学反应前后的是否改变。

(4)、小林在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

(猜想Ⅱ)过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。

②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论:过氧化钙与水反应(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。

(5)、(分析与反思)

①过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是

②小林希望对此实验进行改进,使该反应速率加快,请你帮他提出一条合理化建议

(6)、(计算)该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如下图所示。

试计算:

①过氧化钙的相对分子质量为

②过氧化钙中氧元素与钙元素的质量比为

③该产品中过氧化钙的质量至少为

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