试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
安徽省滁州市来安县2019-2020学年七年级上学期道德与法治期末试卷
①理解父母，学会换位思考
②调试逆反心理，主动与父母沟通
③这是青春期的正常现象，应顺其自然
④尊重父母，什么都不和他们说
阅读漫画《以前的孩子和现在的孩子》，回答后面的问题：以前的孩子和现在的孩子
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活
②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑甚至挑战父母的权威与经验
③作为两代人，我们与父母在心智，学识经历等方面差异较大
④我们期望得到父母更多的关注和呵护
材料一：《爸爸去哪儿》歌词
(孩子)我的家里有个人很酷／三头六臂刀枪不入／他的手掌有一点粗／牵着我学会了走路／……
(爸爸)谢谢你光顾我的小怪物／你是我写过最美的情书／钮扣住一个家的幸福／爱着你呀风雨无阻……
你拼命发芽我白了头发／一起写下一撇一捺……宝贝
宝贝/我是你的大树／一生陪你看日出……
材料二：上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”，上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我!”很能代表一部分中学生的心声。
①百依百顺 言听计从
②学会沟通 理解父母
③明辨是非 心胸宽广
④坚持到底 保持个性
①极不可取，会给自己带来很大的安全隐忠
②是不会与父母沟通的极端行为
③可以争取自己的权利，保护自己的自由不受任何限制
④应该引起社会、学校、家庭的关注，加强对青少年心理疏导
【师长情谊】
环节一：师生情谊
场景一
一次小东发现自己的解题思路比老师的更简单明了，就委婉地向老师提出自己的看法，老师听取小东的意见调整了解题思路。小东解题的新方法得到老师的肯定和表扬，老师还鼓励小东把好的方法在班里和同学们一起分享。
场景二
数学课上，小东正在认真地听讲，邻座同学传纸条来约他放学后去打篮球，小东随即把纸条退还回去，并轻声劝告：“认真听讲，不要传纸条！”此举刚好被老师发现，不由分说就严厉地批评了他俩。小东有口难言，心理难受，十分委屈。
环节二：亲情与责任
进入青春期，“我们”变得让家长捉摸不透。下面是生活中的三个瞬间。
碰撞一
英子感觉自己长大了，不想让妈妈过多地干涉自己的生活。但是有一天妈妈不在家，英子却不能照顾好自己，导致感冒发烧，这时又期待妈妈的呵护。
碰撞二
杨杨喜爱赛车，梦想当一名赛车手。有空就总是关注与赛车有关的各种新闻，他的父亲觉得这是不务正业，这让杨杨很是烦恼，经常和父亲争吵。
碰撞三
妈妈：上课要认真听讲，不懂的一定要问老师啊！作业写完了吗？要抓紧啊！今天在学校表现怎样？老师有没有表扬你？
儿子：妈妈饶了我吧！别再碎碎念了！
试题篮
