某化学兴趣小组的同学发现发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致，发酵粉的主要成分中有碳酸氢钠（NaHCO3），俗称小苏打，他们对碳酸氢钠的性质进行了探究．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

实验探究物质的性质或变化规律

某化学兴趣小组的同学发现发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO₂所致，发酵粉的主要成分中有碳酸氢钠（NaHCO₃），俗称小苏打，他们对碳酸氢钠的性质进行了探究．

（1）、实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈性．

（2）、实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性

【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．

【进行实验】为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．

加热一段时间后，观察到烧杯内壁有．

充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：．

（3）、兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃ ．

①他们猜想的依据是．

②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na₂CO₃ ，并填入下表（只要求填写其中一行．若两行都写，按第一行计分）：

（4）、【小结】NaHCO₃受热发生变化的化学方程式为．

（5）、【拓展应用】

碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多．但对于患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是．

举一反三

已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实一验，实验装置如图所示：

（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为{#blank#}1{#/blank#} ．该实验中红磷稍过量，目的是{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是{#blank#}3{#/blank#} ，由此得出的结论是：{#blank#}4{#/blank#} ．由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中一种{#blank#}5{#/blank#} ．

（3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？{#blank#}6{#/blank#} ，理由是{#blank#}7{#/blank#} ．

提出问题：钠遇水反应产生的气体是什么呢?

查阅资料：①氢氧化钠（NaOH属于碱，水溶液呈碱性）；②无色酚酞溶液为酸碱指示剂，遇碱性溶液会变红．

资料：

①氯酸钾的熔点约为356℃，二氧化锰的分解温度约为535℃.用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；

②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；

③氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图（图2）及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图（图3）如下：

请回答问题：

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