材料一：大禹因为治水有功，根据禅让制的规则，做了舜的继承人。同样按照禅让制的规则，大禹的部落联盟首领的位置本来是要传给伯益的。大禹死后，他的儿子夏启在与伯益争夺权位的斗争中获胜，登上了王位，并且杀死了伯益。

材料二：这种制度形成于西周初期。当时周天子虽然是天下的共主，但是仅能治理王畿之内方圆千里之地，号令不达于千里之外；千里之外都是公、候、伯、子、男等诸侯的领地，诸侯虽然名义上臣服、朝贡于天子，但实际上拥有世袭不变的独立国权。国家名合实分，结果酿成了春秋战国长达500多年的诸侯兼并与混战。

请回答：

左图右史是历史研究的基本方法。阅读下列地图，探究问题。

材料一：春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行争霸战争。

材料二：

图一《春秋争霸形势图》

图二《战国七雄形势图》

①王室衰微  ②诸侯争霸  ③民族融合  ④变革创新  ⑤思想勃兴

材料一：（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。

——《左传·桓公五年》

材料二：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”

——《论语·宪问篇第十四》

材料三：春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。