在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮得第5组数据，测得数据如下表：实验次数动滑轮重G动/N 物重 G/N 钩码上升高度h/m 动力 F/N 动力作用点移动距离s/m...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年江苏省扬州市邗江区树人学校中考物理二模试卷

在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮得第5组数据，测得数据如下表：

（1）、请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法．

（2）、表格中编号①数据为．

（3）、由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与有关．

（4）、有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你是用小明收集数据中的第两组数据对比分析来判断这句话是错误的．

（5）、用如图乙所示的滑轮组提升重物，不计摩擦和绳重，若绕绳能承受的最大拉力为5N，请计算该滑轮组的最大机械效率η=．

举一反三

如图所示，是测量滑轮组机械效率的实验装置．

用如图所示的装置按顺序依次做“探究滑轮组机械效率和哪些因素有关”的实验．

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