- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖南省衡阳市石鼓区逸夫中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

实验室可用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。

（1）、写出反应的文字表达式：。

小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

（2）、（作出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可作氯酸钾分解的催化剂。

（完成实验）按下表进行实验并获得相关数据(分解温度越低，催化效果越好).

（结论）不加催化剂的情况下，加热氯酸钾， (填“能”或“不能”）生成氧气。

（3）、由实验与实验 D 对比，证明猜想合理。

（4）、实验所A用的三种催化剂，催化效果最好的物质是。

（5）、（反思）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证：。

（6）、同种催化剂，除了温度，也可能影响催化效果。(提出一种因素即可)。

举一反三

序号

甲

乙

丙

实验

a，c为干燥的紫色石蕊试纸

b，d为湿润的紫色石蕊试纸

（实验操作）步骤一：向B、D、F三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞试液，振荡，观察溶液颜色；步骤二：向试管A、E中分别加入2mL浓氨水，立即用带有橡皮塞的导管按图二连接好，并将试管E放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

（分析讨论）①图一实验中能观察到湿润的酚酞试纸变{#blank#}1{#/blank#}色。

②改进后的实验中使用了试管F，此处运用的实验方法是{#blank#}2{#/blank#}。

③步骤二中将试管E放置在盛有热水的烧杯中，最先观察到的现象是{#blank#}3{#/blank#}。试管B、D中先出现颜色变化的是试管{#blank#}4{#/blank#}，由此可得出结论：{#blank#}5{#/blank#}。

④与图一实验相比，改进后实验的一个主要优点是{#blank#}6{#/blank#}。

相关试卷