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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

化学实验方案设计与评价

通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式.为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质.A、B两同学分别设计了探究实验的方案.A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如下图甲所示.B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按如图乙进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸溶液变红色).

请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:

(1)、哪个同学的方案合理
(2)、方案合理的理由是
举一反三
小清同学将氯化钠水溶液加入到稀硫酸(H2SO4的水溶液)中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激性气味。

(提出问题)刺激性气味的气体是什么?

(猜想与假设)猜想1.可能是二氧化硫     猜想2.可能是氯化氢    猜想3.可能是氨气

大家讨论后认为猜想3不合理,依据是{#blank#}1{#/blank#}。

(查阅资料)(1)二氧化硫和氯化氢溶于水后溶液均呈酸性。(2)氯化氢不能使澄清石灰水变浑浊;SO2和CO2的化学性质相似,都能使澄清石灰水变浑浊,且原理相同。

仿照二氧化碳和氢氧化钙的反应写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式:{#blank#}2{#/blank#}。

(实验探究)小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到{#blank#}3{#/blank#},于是他认为猜想2正确。

(评价与改进)小煜认为小诚的结论不科学,原因{#blank#}4{#/blank#},于是他设计了如下实验确认了猜想2正确。

实验操作

实验现象

将产生的气体{#blank#}5{#/blank#},

{#blank#}6{#/blank#}.

(结论)加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢

(拓展应用)实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为{#blank#}7{#/blank#}(填序号)。

A.加热氯化氢溶液和稀硫酸的混合物

B.加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物

C.加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物

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