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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省温州市三校2020-2021学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷

每个政治制度都有其鲜明的时代特征,被誉为“西方文明之源”的古希腊罗马也不例外。请阅读下列材料,回答问题。

材料一: 一位古希腊时期的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴。”

材料二:公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。

(1)、请结合所学,从政治的角度,谈谈这个希腊人之所以这样“自豪”推崇雅典的理由。
(2)、请运用所学知识,解读材料二中罗马考察团的结论。
(3)、有人说,古罗马的政治也是“外观的民主,实质的独裁”。请举史实证明。
举一反三
有位思想家曾说:“变者,天道也。”阅读材料,回答问题。

材料

问题

强国之变

“……务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威……此诚我国从来未有之大政策,

民何惮而不信?乃必徒木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也。”——摘自毛泽东《商鞅徒木立信论》

①材料中“务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威”是指商鞅变法的哪些措施?请用一个典故来说明这次变法顺利开展的一个重要因索。

民主之变

雅典执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,确定了雅典民主制度。伯里克利当政期间……,被称为古代希腊的黄金时代。——摘自人教版八年级上册《历史与社会》

②雅典在克里斯提尼执政时期曾采用过哪种方法“扩大了公民权利”?为什么伯里克利当政期间被称为“古代希腊的黄金时代”?

仿效之变

中国文明大规模传八日本,……而那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。……大化改新于545年开始,它试图以中国唐朝为模式将日本改变成中央集权制国家。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

③根据材料概括日本大化改新的背景。结合所学知识,举一例史实佐证日本”以中国唐朝为模式”进行改革。

④请结合材料,说说上述“之变”给我们的启示。

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