试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
历史八年级上册第八单元第26课教育文化事业的发展
郭沫若在阐述他写《屈原》的意图时说：“全国进步的人们都感受着愤怒，因而我便把时代的愤怒复活到屈原的时代去了。换句话说，我是借了屈原的时代来象征我们的时代。”
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人物 作品
侯德榜{#blank#}1{#/blank#} 《小二黑结婚》
赵树理{#blank#}2{#/blank#} 《制碱》
聂耳{#blank#}3{#/blank#} 《义勇军进行曲》
鲁迅{#blank#}4{#/blank#} 《屈原》
严复{#blank#}5{#/blank#} 《狂人日记》
郭沫若{#blank#}6{#/blank#} 《天演论》
①《黄河大合唱》 ②《义勇军进行曲》 ③《狂人日记》 ④《愚公移山》
①《义勇军进行曲》
②《长征组歌》
③《黄河大合唱》
④《北伐军军歌》
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