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“书香浙江”网络平台操作指南。

一，用户注册流程

第一，登陆“书香浙江”（http：//zj．chineseall．cn）首页，在首页搜索项目中选择机构，并输入机构名称进行搜索。如：在搜索栏中输入“杭州外国语学校”，点击确认。

第二，搜索结果 如下：

第三，点击搜索单位后，页面将跳转到学校平台，在学校机构平台首页的“登录/注册区”进行注册。

第四，进入注册页面后，按照页面提示注册个人信息，即完成注册。（注：须填写本人真实信息）

二，参加读书活动发表作品流程

第一，注册成功后在自己学校机构首页点击“读书活动”频道，进入读书活动页面，找到“理想、诚信、快乐、感恩”主题读书征文活动，点击“活动详情”进入。如图：

第二，进入该主题活动页面后，点击“上传作品”，按系统要求填写相应内容，提交作品。

第三，如何查找已发表的作品？在网站顶部导航中的“我的书房”下拉选项中点击“我的作品”，即可显示您已提交的作品内容。

（摘自“书香浙江全民阅读网”，有改动）

上联：{#blank#}1{#/blank#}

下联：{#blank#}2{#/blank#}

妈妈和文文在江边散步。

文文：瞧，我们的城市多美呀！

妈妈：（笑）那你就背两句应景的诗吧。

文文：我想到了白居易的“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。”

妈妈：要是站在那叶小舟上，眼前的景象会让你想起什么诗句呢？

文文：王湾的“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。”

妈妈：看来诗歌没有白背哦！

（指着草地里的标语牌）这标语怎么只剩一半了呢？“一花一草一木”三个“一”字连用倒也雅致。你试试用三个“且”字对下半句，提醒人们文明赏花。

文文：“且{#blank#}5{#/blank#}且{#blank#}6{#/blank#}且{#blank#}7{#/blank#}”？

妈妈：（微笑，点头）不错，很押韵。

两人：走到古城墙遗址边。

文文：咦，这儿是“攀跃”，上次在车站看到的是“翻越”，到底哪个“yuè”字正确？

妈妈：两处标语都是提醒人们不要跨过阻拦物，你用“跃”和“越”组词不就能区别了吗？

文文：（恍然大悟）我知道了，应该“把{#blank#}8{#/blank#}改为{#blank#}9{#/blank#}”。

妈妈：（手机响，拿出看）你同学小涵的妈妈在家长群里发了条微信。

文文：（嘀咕）又晒娃！

妈妈（念）：“周日录了一所名校，今天又收到另一所名校的补录，虽然一波三折，过程煎熬，但普娃进了牛校，诚惶诚恐，只有继续努力，才不会被碾成渣……”

文文（吸嘴）：妈，你给我念这个，是什么意思？你是不是{#blank#}10{#/blank#}？

妈妈：怎么会？妈妈也不喜欢她这种{#blank#}11{#/blank#}的口气。

文文：那你也可以晒娃呀，你发张咱俩的合影呗。

妈妈：好！（合影。发送微信。）

我再发一句话应对她：“{#blank#}12{#/blank#}。”

七年级某班拟开展“文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。