题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
科学探究的基本环节
①科学活动都是一次都能成功的 ②科学活动是无数科学家经过长期不懈的努力才能完成的
③科学活动是无止境的 ④科学家的科学探究活动是轻松有趣的．
Ⅰ．取样．取A、B、C、D、E五种新鲜大米各2份，每份20克．
Ⅱ．测定含水率．各取一份样品依次放入烘箱，设定温度130℃，在相同环境下干燥40分钟，实验数据如下：
大米种类 | A | B | C | D | E |
实验前质量（克） | 20.00 | 20.00 | 20.00 | 20.00 | 20.00 |
烘干后质量（克） | 18.00 | 17.00 | 17.50 | 17.40 | 17.80 |
Ⅲ．探究大米发霉的时间．将5种样品的另一份在相同环境下、相同方式下放置15天后，发现B大米变为灰绿色．取灰绿色物质进行培养，从显微镜下辨认是黄曲霉的菌落．接着观察其他样品大米的变化，40天后，用肉眼观察到的大米发霉的日期如下：
大米种类 | A | B | C | D | E |
发霉时间（天） | 没有霉变 | 15 | 30 | 35 | 39 |
第一步：将2mL凝乳酶和2mL乳汁分别加入试管中，然后将2支试管放入同一恒温水浴中保温15分钟。
第二步：将2mL凝乳酶注入盛有2mL乳汁的试管中， ▲ 。
小乐选择6种不同的水浴温度，进行了6组实验，所得数据见下表：
| 组别 | 水浴温度（℃） | 凝乳时间（min） |
| 1 | 10 | 不凝固 |
| 2 | 20 | 7.0 |
| 3 | 30 | 4.0 |
| 4 | 40 | 1.5 |
| 5 | 50 | 4.0 |
| 6 | 60 | 不凝固 |
学习小组同学结合生活经验做出以下假设
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假设 |
生活实例 |
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假设一：与一天内光照时间的长短有关 |
夏天日照时间长于冬天。夏天我们经常被蚊子叮咬 |
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假设二：与环境的温度有关。 |
该小组同学设计实验验证假设二，实验设计如下：
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组次 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
第四组 |
第五组 |
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环境温度 |
19℃ |
22℃ |
25℃ |
28℃ |
31℃ |
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其它条件 |
大小完全相同的容器： 。各容器内放入100只蚊子和一只健康状况的相同的小白鼠。 |
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吸血率(吸血蚊子数/总数) |
78% |
86% |
98% |
97% |
92% |
试题篮
