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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

科学探究的基本环节

下列关于科学探究和叙述不正确的是（）

A、在科学探究中，各个探究步骤的顺序是绝对不能改变的 B、科学探究通常开始于观察 C、在科学探究中，一般设计对照实验 D、在科学探究中，要坚持实事求是的科学态度

举一反三

一元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的．有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于实验探究的（）

新鲜的柿子放在清水中浸泡一段时间后可以脱涩，有人说食盐水比清水更容易让新鲜的柿子脱涩．为了检验这种说法，应该选择的实验方案是（）

杨桃是著名的岭南佳果，在潮汕地区广泛种植．杨桃细胞中的过氧化氢酶活性越高，鲜果保存期越长．某研究性学习小组在老师的带领下，开展探究延长杨桃鲜果保存期的实验：用不同浓度的乙醇（米酒）处理杨桃鲜果，得到的结果如右图所示．下面分析哪项错误？（）

野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的．昆虫的这种保护色是怎样形成的呢？某研究性学习小组对此进行了模拟探究．

夏天，把冰块放入盛有水的玻璃杯中。

有关科学发现和科学学说的建立过程的描述：①科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果②科学发现的过程离不开技术的支持 ③科学发现需要理性思维与科学实验的结合 ④科学学说的建立是一个不断扩展、继承、修正和发展的过程。以细胞学说的建立过程为例，涉及上面描述的有（）

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