Ⅰ．取样．取A、B、C、D、E五种新鲜大米各2份，每份20克．

Ⅱ．测定含水率．各取一份样品依次放入烘箱，设定温度130℃，在相同环境下干燥40分钟，实验数据如下：

Ⅲ．探究大米发霉的时间．将5种样品的另一份在相同环境下、相同方式下放置15天后，发现B大米变为灰绿色．取灰绿色物质进行培养，从显微镜下辨认是黄曲霉的菌落．接着观察其他样品大米的变化，40天后，用肉眼观察到的大米发霉的日期如下：

⑴提出问题：{#blank#}1{#/blank#}?

⑵建立假设：Ⅰ：村民甲认为此“动物”是鱼类；Ⅱ：村民乙认为此“动物”是哺乳类。

⑶获取证据：

村民甲的证据：Ⅰ{#blank#}2{#/blank#}；Ⅱ{#blank#}3{#/blank#}。

村民乙的证据：Ⅰ{#blank#}4{#/blank#}；Ⅱ{#blank#}5{#/blank#}。

⑷结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为{#blank#}6{#/blank#}(填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。

A．小明将直尺一端拿住，0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近，如图所示：

B．小明突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值；

C．被测试者重复上述实验3次，计算平均值填入表中。

【实验设计】：

①在A（瓶内无脏物）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如乙图）

②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中{#blank#}1{#/blank#}。

【实验结果和实验结论】：

①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。

②若{#blank#}2{#/blank#}，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。

【实验评价与交流】：

小平认为小夏设计的实验中存在明显缺陷，你觉得此缺陷会是什么？{#blank#}3{#/blank#}。