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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

江苏省江阴市青阳片2020-2021学年八年级上学期物理10月诊断性抽测试卷

如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟。用钟锤敲击编钟，编钟会因而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的不同选填（“音调”、“响度”或“音色”）。大小不同的编钟用相同的力敲击，发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

举一反三

下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 ②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声 ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同 ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了

我市靠近路口处设有噪声监测设备，某时刻该设备的显示屏上显示65dB，这个数值反映该路口处噪声的{#blank#}1{#/blank#}（选填“音调”或“响度”）；若此时有一辆载重卡车路过此地，显示屏上显示的数据将{#blank#}2{#/blank#}（填选“增大”或“减小”）．

如图中国科技馆二层“探索与发现”A厅“声音之韵”展区，“传声筒”这件展品，当一人在话筒管路一侧发声时，另一侧的人能够听到传输的声音．关于此现象，下列说法中正确的是（）

某种昆虫靠翅膀的振动而发声．如果这种昆虫的翅膀在2s时间内共振动了600次，则它翅膀振动的频率是{#blank#}1{#/blank#}Hz，我们{#blank#}2{#/blank#}听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．

物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音（）

在“声现象”一章的学习中，赵老师在课堂上和同学们一块完成了以下几个实验：

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