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题型:实验探究题 题类:真题 难易度:普通

辽宁省盘锦市2020年中考物理试卷

汽车急刹车时车轮经常处于抱死(车轮不转)状态,物理小组猜想可能是滑动摩擦和滚动摩擦大小不同,因而对汽车运动的影响不同,于是做了如下模拟实验。
(1)、实验一:比较滑动摩擦和滚动摩擦的大小

①为测量滚动摩擦的大小,将小车置于水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动小车做运动。读数时发现弹簧测力计示数很小,无法准确读数。

②于是将毛巾铺在长木板上,重复①中的操作,如图甲所示,此时弹簧测力计示数为N。

③为测量滑动摩擦的大小,将车轮(填“卡住”或“拆下”),在毛巾表面重复(1)中的操作,此时弹簧测力计示数为0.8N。

④实验表明:同一表面上,小车受到的滑动摩擦比滚动摩擦大。

(2)、实验二:探究水平面上摩擦阻力对车运动的影响

①如图乙所示,让小车从斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平木板上运动的距离。请在图乙中画出小车在木板上运动时,水平方向的受力示意图(以O为作用点,不计空气阻力)。

②通过实验一还发现,小车运动时接触面越粗糙,滚动摩擦越大。于是将毛巾铺在(填“斜面”、“木板”或“斜面和木板”)表面,再次让小车从斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平面上运动的距离。

③实验发现,小车在毛巾表面上运动的距离较小,这表明小车运动时所受摩擦阻力越大,速度减小得越(填“快”或“慢”)。

综合两个实验可知,急刹车时抱死车轮是用滑动代替滚动增大摩擦来减小刹车距离。

举一反三
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