如图甲所示，是小明在完成“探究固体物质熔化规律”的实验后继续“探究该物质的凝固规律”的装置图．图乙是根据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图象．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年江苏省泰州市泰兴市西城中学中考物理二模试卷

（1）、为完成实验，除图甲中的器材外还需的器材有搅棒和．由图乙可知，该物质的固体状态时属（选填“晶体”或“非晶体”）．

（2）、图丙是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数，此时所测的温度是℃．

（3）、在MN段时，此物质处于（选填“固”、“液”或“固液共存”）态．

（4）、图乙中，物质在M点时具有的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）在N点时的内能．

（5）、小明认为物质在第5min至11min的BC段内放出的热量与第11min至17min的CD段内放出的热量相等，小丽认为物质在BC段内放出的热量比CD段内放出的热量略多些，小华认为物质在BC段内放出的热量比CD段内放出的热量略少些．其中（选填“小明”、“小丽”或“小华”）的想法更切合实际，理由是．

举一反三

如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程．

在研究固体的熔化规律时，下列哪些仪器是需要的？（　　）

图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．

如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．

如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．

如图所示是冰熔化的图象，设相同的时间内物质吸收的热量相同，则物质在3min时具有的内能{#blank#}1{#/blank#} （选填“＞”、“＜”或“=”）物质在5min 时具有的内能，由图象可知c_冰{#blank#}2{#/blank#}c_水（选填“＞”、“＜”或“=”），所以相同的时间内{#blank#}3{#/blank#}（选填“冰”或“水”）升温更快，若将200g的水由0℃加热到10℃所吸收的热量为{#blank#}4{#/blank#}J．（不考虑热散失，c_水=4.2×10³J/kg•℃）。

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