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题型:实验探究题
题类:模拟题
难易度:普通
2017年江苏省南京市鼓楼区中考物理二模试卷
小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出运动和阻力的关系.
(1)、
指出在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)
,应该改为
.
(2)、
小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出的结论是:在初速度相同的条件下,
.
(3)、
如果表面绝对光滑,小车所受的阻力为零,速度将不再减慢,以恒定不变的速度做匀速直线运动.这一步所用方法和下列
选项的方法相同.
A、
研究平面镜成像规律时用棋子B代替棋子A的像
B、
研究声音的传播时如果将瓶内抽成真空,将听不到铃声
C、
探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面粗糙程度相同
D、
用光线来研究光的直线传播
(4)、
如果在此实验基础上,添加一个木地段,利用甲图可探究物体动能大小与
是否有关.
举一反三
如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越{#blank#}1{#/blank#},小车运动的距离越{#blank#}2{#/blank#};若不受摩擦力及其他阻力,小车将做{#blank#}3{#/blank#}运动.研究过程中采用了{#blank#}4{#/blank#}(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法.
如图所示,在“探究牛顿第一定律”的实验中:
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面的同一高度由静止下滑,先后在铺有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下,所停位置如图中的a、b,c所示。
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离,如图所示。
如图所示,使用斜面、毛巾、棉布、木板和小车探究“阻力对物体运动的影响”。分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,能够使小车到达水平面起始端的速度相同。
如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离。当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越{#blank#}1{#/blank#},小车运动的距离越{#blank#}2{#/blank#};若不受摩擦力及其他阻力,小车将做{#blank#}3{#/blank#}运动。研究过程中采用了{#blank#}4{#/blank#}(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法。牛顿在伽利略等科学家的理论和实验研究的基础上,总结出:一切物体在不受外力作用时,总保持{#blank#}5{#/blank#}或{#blank#}6{#/blank#}状态。
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