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题型:实验探究题
题类:模拟题
难易度:普通
2017年江苏省南京市鼓楼区中考物理二模试卷
小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出运动和阻力的关系.
(1)、
指出在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)
,应该改为
.
(2)、
小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出的结论是:在初速度相同的条件下,
.
(3)、
如果表面绝对光滑,小车所受的阻力为零,速度将不再减慢,以恒定不变的速度做匀速直线运动.这一步所用方法和下列
选项的方法相同.
A、
研究平面镜成像规律时用棋子B代替棋子A的像
B、
研究声音的传播时如果将瓶内抽成真空,将听不到铃声
C、
探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面粗糙程度相同
D、
用光线来研究光的直线传播
(4)、
如果在此实验基础上,添加一个木地段,利用甲图可探究物体动能大小与
是否有关.
举一反三
同一小车分三次从斜面同一高度上滑下,分别在三种不 同表面上运动的距离如图所示,采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时,有相同的{#blank#}1{#/blank#},在不同表面上运动的距离不等,说明小车受到的阻力越{#blank#}2{#/blank#},它就滑得越远,伽利略通过实验,深入研究思考,最后得到的结论是{#blank#}3{#/blank#}.
利用身边的物品可以进行许多科学实验.小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响.关于本实验,下列分析中错误的是( )
如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的是( )
如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置。关于这两个实验的说法中错误的是( )
在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如题 1 图所示.
关于“阻力对物体运动的影响”问题,某学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。
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