题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
浙江省金华五中2020-2021学年九年级上学期历史与社会第一次月考试卷
材料一：九年级小亮同学在历史课后对所学内容进行了梳理，绘制了如下的示意图：
材料二：第一次世界大战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况：
|
比较项目 |
英国 |
法国 |
美国 |
德国 |
|
1860年世界工业产量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1910年世界工业产量 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
1910年殖民地面积位次 |
1 |
2 |
4 |
3 |
材料三：第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定。
材料一：1905年至1913年主要资本主义国家为争夺战略地区引发的局部冲突表
起止时间 | 主要国家 | 争夺地区 | 局部冲突 |
1905年-1911年 | 德、法等 | 大西洋与地中海地区之间的咽喉要地 | 摩洛哥危机（北非） |
1908年-1909年 | 俄、奥匈、德等 | 巴尔干半岛 | 波斯尼亚事件（巴尔干半岛） |
1912年-1913年 | 俄、奥匈等 | 巴尔干半岛 | 巴尔干战争（两次） |
——选自《图说欧洲史》
材料二：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公前往萨拉热窝巡视，被塞尔维亚青年普林西普射杀身亡。普林西普被捕审讯时，大胆地陈述了他的信念和动机：“我毫不后悔，因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人，做了一件好事。”1914年7月28日，奥匈帝国以这起突发事件为由向塞尔维亚宣战。8月1日、3日，德国先后对俄国、法国宣战。8月4日，英国对德国宣战。8月6日，奥匈帝国对俄国宣战。日本在8月23日向德国宣战。土耳其加入同盟国一方作战。世界性战争爆发。
——选自《全球通史》
材料三：战后，德法之间的矛盾更加尖锐；英国一直在国际事务中寻机打压法国；意大利身为战胜国几乎没有得到任何好处，但因战争损失惨重，为强权的独裁统治奠定了基础；志在远东、急于扩张的日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下“火种”。
——选自《图说欧洲史》
材料四：2000年，联合国举行了“千年首脑会议”，150多位国家元首和政府首脑聚集在一起，共同探讨关系人类和平与发展的重大问题。会议发表的宣言提出了和平、安全与裁军，以及发展与消除贫穷等目标，体现了人类对和平与发展的追求。
——选自《20世纪的战争与和平》高中历史（选修）
1913年英、美、德、法的实力对比表
| 英 | 美 | 德 | 法 | |
| 在工业产品数量上所占位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
| 在殖民地面积所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
试题篮
