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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年广东省东莞市寮步宏级中学七年级下学期期中生物试卷

解读曲线图：如图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：

（1）、据图推断各字母表示的器官：C、D，其中消化吸收的主要场所是（填序号）．

（2）、据图分析，曲线X代表的消化过程；曲线Y代表的消化过程．

（3）、由图可知，淀粉被消化的起始部位是（填序号）．淀粉被初步分解成．

（4）、由图可知，蛋白质在开始被消化（填序号）．蛋白质最终在小肠内被分解成．

（5）、D中有多种消化液，其中不含消化酶的是．

（6）、人体最大的消化腺是．

举一反三

人体消化食物和吸收营养的主要器官{#blank#}1{#/blank#}，人体内最大的消化腺是{#blank#}2{#/blank#}．

下列关于如图的叙述中，错误的是（　　）

近年来我国际上经常出现粮食危机，甚至在一些国家出现粮荒．粮食作为人体的营养物质，发挥着重要作用．下面请同学们根据大米在人体内的主要变化，完成下列各题：

小明平时最爱吃红烧肉，其中的肥肉部分在消化道内开始消化的部位和最终消化产物是(　　)

如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A，B表示人体的系统，a，b，c表示部分器官，数字①～⑦表示部分生理活动。下列说法正确的是（　　）

小明学习了“消化和吸收”后，对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中，在胃酸的影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗？”感到困惑。通过老师的帮助，他查阅书籍获得以下资料：pH是指溶液的酸碱度，蒸馏水的pH为7（中性），唾液的pH为6.6~7.1（近中性），胃液的pH为0.9~1.5（酸性）。同时配出pH为1的盐酸溶液（酸性）。据此，小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设，并设计了如下方案：

步骤	实验操作内容	试管甲	试管乙	试管丙
①	加唾液淀粉酶溶液	1mL	1mL	不加
②	加pH不同的溶液	2mL蒸馏水	2mL盐酸	2mL盐酸+1 mL蒸馏水
③	加等量的淀粉糊	2mL	2mL	2mL
④	水浴	37℃，10分钟
⑤	滴加碘液	1滴	1滴	1滴
⑥	观察实验现象	A	B	C

请分析回答：

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