- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省沭阳县2019-2020学年高一上学期物理期中调研考试试卷

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中 $\text{[math]}$ 为固定橡皮条的图钉， $\text{[math]}$ 为橡皮条与细绳的结点， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

（1）、本实验采用的科学方法是______

A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、建立物理模型法

（2）、图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是

（3）、在实验中为了获得多组数据，保持OB绳拉力的方向不变，增大拉力F₁ ，改变OC绳的拉力F₂ ，使得结点O拉至图示位置不变，下列选项符合实验结果的是_______

A、OC绳的拉力F₂增大，∠BOC的角度不变 B、OC绳的拉力F₂不变，∠BOC的角度减小 C、OC绳的拉力F₂减小，∠BOC的角度不变 D、OC绳的拉力F₂增大，∠BOC的角度增大

举一反三

在《探究求合力的方法》实验中，某同学首先将白纸固定在方木板上、将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计．然后沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，如图所示，夹角约为90°，这时必须在白纸上记下两拉力的大小和方向，还必须记下{#blank#}1{#/blank#}，其中右图中B弹簧测力计的读数为{#blank#}2{#/blank#}N．接着，用其中一个弹簧测力计去拉该橡皮筋时，该实验能否顺利进行下去吗？请说明理由{#blank#}3{#/blank#}．

“力的合成的平行四边形定则”实验中体现的物理思想方法是（）

某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．

在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，用两个弹簧秤分别勾住细绳套，并互成角度地拉橡皮条．在此过程中必须注意（）

在做“探究力的平行四边形定则”实验时：

在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

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