小明在研究声音产生与传播时，完成实验；
（1）如图甲，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，说明声音由物体 {#blank#}1{#/blank#}产生；
（2）如图丙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音 {#blank#}2{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”），由此推理可以得出 {#blank#}3{#/blank#} 不能传声；
（3）通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列控制噪声的措施中，与上述实验结论相符合的是 {#blank#}4{#/blank#} （填序号）。
A.学校附近禁止汽车鸣笛
B.在高噪声环境下工作的人戴耳罩
C.近居民楼的高架路安装隔音墙
D.摩托车安装消声器
