试题

试题 试卷

logo

题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

四川省威远县新场中学2016-2017学年八年级下学期期中考试语文试题

阅读文言文,回答问题

       世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里也。

       马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

       策之不以其道,之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

(1)、对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(    )

A、辱于奴隶人之手(只是) B、执策而之(面对) C、不以千里也(著称) D、之不能尽其材(吃)
(2)、下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是(    )

A、真无马邪                     言兹若人之俦乎 B、执策而临                     先天下忧而忧 C、食马者不知其能千里食也       朝往,暮而归 D、千里称也                   以是人多书假余
(3)、下列说法不符合文意的一项是(    )

A、“说”是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点,《马说》以伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识别人才,摧残、埋没人才,表达强烈的愤慨。 B、“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱,力不足”。 C、《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。 D、《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间揭示千里马被埋没的直接原因,最后总结全文。
举一反三
返回首页

试题篮