假定你是李华，计划组织一次郊游，请给你的英国朋友Chris写封邮件邀请他参加。内容包括：

1）参加者；

2）时间、地点；

3）活动：登山、野餐等。

注意：

1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假设你叫李华，你校高二同学正在开展一场讨论，主题是: 高中学生要不要参加体育锻炼。请根据下面所提供的信息，给英文报社写一封信，介绍讨论情况。

55%的同学认为：

应该每天进行体育锻炼；

做早操，打乒乓球、打篮球，但不要时间过长；

锻炼能增强体质，减少疾病；

锻炼能使大脑休息，使学习效果更好。

45% 的同学认为：

锻炼浪费时间;

锻炼容易使人疲劳；

锻炼以后很兴奋，较长时间不能投入学习；

锻炼中途可能会受伤。

写作要求：1. 可适当增加细节，使行文连贯。2.表达清晰。3.词数100左右。4.开头结尾已写出，不计入总词数。

参考词汇：build their body and reduce lot of diseases. 增强体质，减少疾病;

a waste of time and tiring          浪费时间, 使人疲劳

be hurt  受伤

Dear Editor,

    I'm writing to tell you about a discussion we've had about whether students should take physical exercise.

    ……

Yours sincerely，

Li  Hua

① 回顾双方的交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面)；

② 谈谈收获或感想；

③ 表达祝愿与期望。

注意：① 词数不少于100；

② 可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。

Dear friends，

    Thank you.

1）你最喜欢的季节；

2）你喜欢该季节的两条理由（如：气候、景色、活动、感受……）。

注意：

1）词数100左右；

2）题目已为你写好；

3）行文连贯，语篇完整；

4）文中不得透露个人真实信息。

要点：

⑴旅游的好处（欣赏自然、呼吸新鲜空气及广交朋友）；

⑵旅游中的常见问题（遇到恶劣天气、生病或丢东西）；

⑶你关于旅游的建议（出行前确认好天气、做好准备工作等）。

注意：⒈词数100左右；（征文开头已给出，不计入总词数）

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

About Travelling

    Travelling is a very good outdoors activity.

1）熟悉演讲内容；

2）注意肢体语言；

3）礼貌退场。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Jerry,

Yours,

Li Hua