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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

湖北省黄石市实验中学2020-2021学年八年级上学期历史复学考试试卷

阅读下列材料,回答问题。

材料一 所谓宋代的中央集权,是军权集中,财权集中,而地方则日趋贫弱。宋代则把财富兵力都集中到中央,不留一点在地方上,所以中央一失败,全国土崩瓦解,再也没办法。

                             ——均摘编自吴泰《中国历史大讲堂宋朝史话》

材料二 元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,将这一地区划为一个单独的行政区……实行有效管理。

材料三 明清时期,统一多民族国家得到进一步的现固和发晨。明初统治者进行一系列改革,大大强化了皇权。……清朝统一全国后,加强君主专制,并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。

——《中国历史》七年级下册

材料四 设立军机处,由皇帝选调亲信组成,军机大臣只是跪受笔录,军国大事完全凭皇帝裁决。

——《中国历史》七年级下册

(1)、据材料一列举宋太祖实行“军权集中、财权集中”的措施各一例。
(2)、据材料二指出元朝为管理西藏地区的事务设置了哪一机构?元朝对西藏地区的有效管辖有什么重要意义?
(3)、结合所学知识,指出材料三中明初统治者在地方上采取的“大大强化了皇权”的措施。
(4)、材料四中军机处这一机构的设立标志着什么?
举一反三
学习和了解古代历史上重要的政治制度,探讨其在人类历史进程中的作用及影响,为现代社会的发展提供借鉴,是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “故封立亲戚为诸侯之君,以为藩篱,屏蔽周室。”
──《左传》
(1)根据材料一回答,西周实行怎样的政治制度?当时哪些人有可能成为诸侯?
材料二 初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号”
──《史记》
(2)材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行什么制度?
材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。于是上从其计”。                          ──《史记》
(3)材料三中的“陛下”采纳了谁的建议“推恩分子弟”?结合材料内容分析,“上”采纳这个建议的目的是什么?
材料四   罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜(少)有参决。——摘自《史职官志》                        
(4)这是哪一朝代官制的变化?文中的“帝”在地方设立了什么机构?
(5)上述四则材料反映的制度,在当时都起到了加强君权、巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?

创新是推动一个国家和民族发展的重要动力之一。阅读下列材料,回答问题:

材料一:(商鞅)集小(郡)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年,秦人富强。——《史记·商君列传》

材料二:秦兼天下,建皇帝号,立百官之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也。——《汉书》卷十九《百官宫卿表》

中国君主专制就本质而言非常原始,却与一个受过教育的“现代”官僚队伍(文官)并存。——费尔南·布罗代尔《文明史》

材料三:(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。——(法)谢和耐:《南宋社会生活史》

材料四:当中国的君主专制制度达到顶峰时,西方世界已经在权力的制约与平衡的基础上初步建立起近代民主制度,从政治上步入近代社会,为资本主义生产力的发展开辟了道路。——摘自互联网

材料五:中国现如今是世界第二经济大国,不管谁愿意还是不愿意,我们已经走到世界舞台的中央,日益发挥着世界大国的影响力和领导力。为低迷的世界经济开出药方,提供解决方案,发出中国声音,是中国的大国担当,也为严寒的世界经济带来一股暖流。

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