一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料，回答问题。
材料一  14—17世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。
材料二  17—18世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
材料三  这是一群激情荡漾的文人，这是一所海纳百川的学校，正是这群人和这所学校，在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜，也由此引发了中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。这场运动的口号“德先生”和“赛先生”也很快在中国传播开来。
材料四：

阅读材料，回答下列问题：
材料一：16世纪初，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。美国的特产玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧三洲。非洲的咖啡传到欧美，亚洲的茶叶等传到了欧美。
材料二：今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车……20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程
材料三：下图漫画反映了发达国家是经济全球化最大的赢家，发展中国家可悲地扮演着输家的角色。

材料四：中国加入世贸组织的数据GDP增长率：2002年－8％ ；2003年－9.1％ ；2004年－9.5％
外资增加：到2005年2月，实际利用外资5700亿美元；
进出口增加：2004年9月，进口416亿美元，出口419亿美元，均比同时期增约30％
（1）材料一反映的是世界历史上哪一重大世界，简述其影响。举出一位把隔绝地区沟通起来的人物。
（2）材料二反映的是经济发展中什么现象？它的表现有哪些？推动这一现象产生的原因以及这一现象所产生的积极影响。
（3）根据材料三和所学知识，指出发展中国家在国际竞争中处于不利的原因。发展中国家如果不想成为经济全球化中的输家，应当如何应对？
（4）材料四说明这一趋势对我国产生什么影响？
（5）从以上材料中，你获得哪些启示？

①沟通了欧亚非美四大洲

②证实了地球是球形的科学真理

③促进了欧洲资本主义发展

④为文艺复兴的兴起创造了经济条件．

材料一：14—17世纪，欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。

材料二：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

一一侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料三：新航路的开辟是14一16世纪欧洲巨变时代的又一重大事件。

新航路开辟示意图

材料一：

材料二：

材料三：伯里克利说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。”

材料四：中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。

——《新版课程标准解析与教学指导》

材料五：15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体……在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束，资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。

——摘自吴于廑《世界史》总序