（1）图乙是实验中某个时段气泡的变化图像，这是{#blank#}1{#/blank#}（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。

（2）图丙为根据实验数据画出的水的温度与时间关系图像，则水的沸点为{#blank#}2{#/blank#}℃；

（3）若其他条件不变，仅将水的量减少，请在图丙中画出减少水量后，温度与时间关系的大致图像{#blank#}3{#/blank#}；

（4）水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是{#blank#}4{#/blank#}（单选）；

A.观察水沸腾后的体积变化B.观察水沸腾后的温度变化

C.验证水只要达到沸点，就能沸腾       D.验证水的沸点和液面上方气压大小有关

（5）小明通过这个实验，终于明白妈妈用炉火炖排骨的时候，在水沸腾后总是{#blank#}5{#/blank#}（选填“保持大火”或“调为小火”）的道理；

（6）同组的小英继续探究水沸腾的条件如图所示，大试管和小试管里都装有水，给三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是{#blank#}6{#/blank#}（选填“A”或“B”或“C”）。

A.   B.   C.