题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通
2017年安徽省阜阳市颍州区中考化学三模试卷 16
探究一、久置的物质能否继续使用
【实验探究】小明家中有久置的食品干燥剂(主要成分为生石灰)和消毒用双氧水(过氧化氢溶液),为探究能否继续使用,在老师指导下,他与同学们在实验室探究如下:
食品干燥剂 | 消毒用双氧水 | |
操作 | 取样于烧杯中,加适量水 | 取样于烧杯中,加适量二氧化锰 |
现象 | {#blank#}1{#/blank#} | 没有气泡产生 |
结论 | 还能继续使用 | {#blank#}2{#/blank#} |
反思与交流:久置的双氧水可能失效,反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#}。
探究二、某些酸、碱、盐之间能否发生反应
【实验探究】化学小组在实验过程中,部分记录如下表:
加了酚酞的氢氧化钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 硝酸钡溶液 | |
滴加稀硫酸 | 溶液呈红色 | 产生气泡 | 产生白色沉淀 |
反思与交流:
(1)有白色沉淀生成的反应化学方程式为{#blank#}4{#/blank#}。
(2)甲同学认为硫酸与氢氧化钠没有发生反应,其理由是{#blank#}5{#/blank#};乙同学认为它们发生了反应,只需从“试剂用量”角度作实验改进即可证明,其方法是{#blank#}6{#/blank#}。
【废液处理】实验后的废液需进行无害化处理,使溶液呈中性且不含钡离子等。经讨论,同学们将上述废液按下列步骤进行处理:
步骤 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | IV |
方法 | 将三组废液倒入同一烧杯中 | 静置 | 滴加足量的硫酸钠溶液 | 加过量的X |
现象 | 浑浊,产生气泡,红色消失 | 分层 | 无明显现象 | …… |
反思与交流:
(1)步骤Ⅱ静置后的上层清液中,除酚酞外一定含有的溶质是{#blank#}7{#/blank#}(填化学式,下同):溶质种类最多时,溶质有{#blank#}8{#/blank#}。
(2)步骤Ⅳ加过量X的目的用化学方程式可表示为{#blank#}9{#/blank#}。
试题篮