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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

北京市清华大学2020届高三理综生物11月中学生标准学术能力诊断性测试试卷

2018 年 10 月，袁隆平团队在青岛培育的“青岛造海水稻”正式向全国试种推广，这意味着我国的十亿亩盐碱地有可能变成粮田。在培育“海水稻”的过程当中该团队做了以下实验：将某品种水稻植株均分成甲、乙两组，分别在盐碱和非盐碱土壤中种植一段时间，改变光照条件，其他条件适宜，分别测得两组植株的光合作用强度（单位时间、单位面积CO₂吸收量），结果如下表。请回答：

（1）、海水稻进行光合作用时，光反应的具体场所在，暗反应的能量来源是。

（2）、该实验的自变量为，乙组的光照强度补偿点为。光照强度为600Lx时，两组幼苗的总光合作用速率（填“甲＞乙”、“甲＝乙”或“甲＜乙”），主要依据是。

（3）、将甲组水稻所结种子播种到非盐碱土壤中，对植株重复上述测定，结果与乙组数据无明显差异，由此可得出的结论是。

（4）、当光照强度大于1600Lx时，限制甲组的光合速率不再发生变化的内因有（填一项即可），此时给水稻植株提供⁴CO₂ ，请写出放射性的C在水稻细胞中的转移途径：。

举一反三

下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是（）

写出有关生理过程的反应式：

光合作用：{#blank#}1{#/blank#}

有氧呼吸：{#blank#}2{#/blank#}

酵母菌的无氧呼吸：{#blank#}3{#/blank#}

乳酸菌的无氧呼吸：{#blank#}4{#/blank#}

将某种植物置于CO₂浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5、15、25、35℃下，改变光照强度，测定CO₂的吸收速率，得到图1所示的结果．处理图1中有关数据得到图2、图3．下列叙述不正确的是（）

图甲表示在晴朗夏季，大田种植的番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况．图乙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养．每隔一段时间用CO₂浓度检测仪测定玻璃罩内CO₂浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO₂浓度）．据图分析：

如图分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解，请据图回答．

为探究不同波长的光和CO₂浓度对番茄净光合作用速率的影响，分别用60W的白色、蓝色和黄色灯管作光源，在不同CO₂浓度下测定植株的净光合速率(净光合速率=实际光合速率－呼吸速率)，结果如下图所示。

回答下列问题：

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