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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如图．其中啊1、2、3、4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量．下列叙述与该实验不相符的是B（）

A、各组插条数应相等 B、c可能小于b C、b可能小于a D、组别4在实验中起对照作用

举一反三

研究人员将若干生长状况相同的迎春花插条分别用一定浓度梯度的NAA溶液和淸水处理，然后在适宜条件下培养一段时间，插条生根数目如图所示，图中乙代表用淸水处理的插条生根数目．下列有关叙述错误的是（　　）

激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响，某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为 A、 B、 C 三组，实验处理如表。处理后，定期测量侧芽的长度，结果如图所示。

组别	顶芽处理	侧芽处理
A	去除	2 mg/L 激动素溶液涂抹
B	保留	2 mg/L 激动素溶液涂抹
C	保留	蒸馏水涂抹

回答下列问题：

在探究不同浓度生长素类似物(2，4-D)对月季插条生根作用的实验中，下列叙述正确的是（）

探究生长素类似物对扦插的枝条生根的影响实验中，下列说法不合理的是（）

图是不同浓度的2，4-D溶液对洋葱生根影响的实验结果，分析正确的是（）

对照实验是生物科学探究中常用的实验方法之一，设置对照实验的方法也多种多样。下列关于对照实验的说法，错误的是（）

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