题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
探究培养液中酵母种群数量的动态变化
第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液．
第二步：利用相同多套装置，按下表步骤操作．
装置编号 | A | B | C | D | |
装置容器 内的溶液 | 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL | 10 | 10 | 5 | 5 |
无菌水/mL | ﹣ | ﹣ | 5 | 5 | |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
温度/℃ | 15 | 25 | 15 | 15 | |
第三步：用小球计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录．
第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养．
第五步：连续7天，每天随机抽时间取样并计数，做好记录．
回答下列问题：
（1）探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化．
①在实验中，如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是{#blank#}1{#/blank#} ．对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是{#blank#}2{#/blank#} ． 每次吸取样液进行计数前，要轻轻震荡试管，原因是{#blank#}3{#/blank#} ．
②下表是某小组记录的实验结果：
时间 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
酵母菌数（万个/毫升） | 32 | 127 | 762 | 824 | 819 | 821 | 820 |
从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈 {#blank#}4{#/blank#} 型增长．如果持续观察，最终酵母菌的数量将发生什么变化？{#blank#}5{#/blank#} ．根据所学的知识，推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有{#blank#}6{#/blank#} （举二例）．
（2）该小组在上述实验的基础上，继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，得如下实验结果．
氧浓度（%） | a | b | C | d |
产生CO2的量（mol） | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
产生酒精的量（mol） | 9 | 6.5 | 6 | O |
据表可知：实验的自变量是{#blank#}7{#/blank#} ，氧气浓度为c时，酵母菌进行{#blank#}8{#/blank#} 呼吸．
试题篮
