（2017•自贡）小芳在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时，设计了如图甲所示的电路，但稍作思考之后，就将电路改进为如图乙所示的电路．她这样改进有何好处？．【答案】便于改变导体的电阻在实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表1所示．表1 实验次数 I/A...

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

2017年四川省自贡市中考物理试卷

小芳在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时，设计了如图甲所示的电路，但稍作思考之后，就将电路改进为如图乙所示的电路．

（1）、她这样改进有何好处？.

（2）、在实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表1所示．

表1

小芳分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是．

（3）、小芳认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作．你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确操作是：．

（4）、正确操作实验后，小桦将得到的实验数据记录在表2中，请分析表2中的数据，你能得出什么探究结论？．

表2

电流/A	1.20	0.60	0.40	0.30	0.24	0.20
电阻R/Ω	5	10	15	20	25	30

举一反三

在“探究电阻上的电流跟电压、电阻的关系”的实验中．

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