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题型:文言文阅读 题类:真题 难易度:普通

2013年江苏省常州市中考语文试卷

阅读下面两个文言文选段,完成下列各题。

     【甲】邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

       河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻 , 曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

(选自《列子•愚公移山》)

     【乙】大荒之中,有山名曰成都载天。有人珥两黄蛇,把两蛇,右手操青蛇,名曰夸父。后土生信,信生夸父。夸父欲追日影,与日逐走,逮之于禺谷 , 入日。渴欲得饮,赴引河、渭。河、渭不足,将走北引大泽。未至,道渴而死,弃其杖。尸膏肉所浸 , 生邓林,邓林弥广数千里焉。

(选自《列子》《山海经》,有改动)

      【注释】:①珥:戴着玉质耳饰。②后土:共工氏(炎帝后裔)之子句龙。③禺谷:愚渊,太阳落下去的地方。④尸膏肉所浸:被他尸体膏肉浸润。

(1)、解释下列词语。

①固不可彻:

②无穷溃:

③把:

④逐走:

(2)、用现代汉语写出下列两个句子的意思。

①甚矣,汝之不惠。

②未至,道渴而死,弃其杖。

(3)、对甲、乙两个选段的理解和分析,错误的一项是(    )

A、甲段写小孩“跳往助之”,意在说明愚公移山的行为深得人心,写愚公与智叟的辩论,意在突出愚公移山的意志之坚。 B、甲、乙两段中“子又生孙”“信生夸父”“生邓林”三个“生”的意思完全相同。 C、就刻画人物手法而言,甲段出来使用语言和神态等手法外,还借助遗孀遗男和智叟从正、反两个方面来刻画愚公的形象,相对而言乙段刻画夸父所使用的手法较少。 D、甲、乙两段都叙述故事,语言简洁,但又不是生动,是古代作品的典范之作。
(4)、读了以上两则故事后,你得到了什么启示?请联系生活实践简要谈谈你的看法。

举一反三
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