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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年湖北省宜昌市枝江市九校联考七年级下学期期中生物试卷

小强在探究“馒头在口腔内消化”的实验时，设计了如下实验方案：

试管编号	A	B	C
馒头碎屑或块	适量碎屑	适量碎屑	适量馒头块
试管中的加入物	2 mL唾液	2 mL清水	2 mL唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

（1）、实验原理：该实验中加入碘液的作用是检验的有无．

（2）、为了证明“唾液对馒头有消化作用”，应选用AB两只试管进行实验，此组实验的实验变量是有无．实验结果是A号试管中溶液颜色，B号试管中溶液颜色．

（3）、为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头是否有消化怍用，应选用两只试管进行对照实验．对照实验要求实验中只能有个变量，其他条件都应该．实验结果是号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是：．

举一反三

如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

下列关于生物学实验的叙述，正确的是（　　）

人体的消化系统由{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}组成，人体的呼吸系统由{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}组成，人体内的气体交换是通过气体的{#blank#}5{#/blank#}作用来完成的．

科学的六步洗手法，90%左右沾污在手上的微生物都能洗干净．某校生物兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置（如图），设计了如下试验．请回答相关问题：

有些对胃具有较大刺激的药物常装在用淀粉制成的胶囊中，原因主要是（）

在学校的秋季运动会上，小明同学参加了1500米的中长跑比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图。请分析回答：早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米冲刺了，同学们和班主任老师为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，摔倒在地，擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍。

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