试题 试卷
题型：语言表达 题类：常考题 难易度：普通
16 表里的生物 一课一练
我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很
怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
这段话以“凡能发出声音的，都是活的生物”为观点，以鸟叫、狗吠、蝉叫、虫唱为具体事例说明了这个观点。请你也运用这种方法写一段话，说明一个观点。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)
清理{#blank#}1{#/blank#} 疏通{#blank#}2{#/blank#}
整理{#blank#}3{#/blank#} 疏散{#blank#}4{#/blank#}
增加{#blank#}5{#/blank#} 增添{#blank#}6{#/blank#}
①小 在 时候 孙中山 的 读书 私塾 （连词成句）
②孙中山背出功课。（扩句）
③孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
④先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用划线词语写句子）
提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。
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